著火了，著火了，同學(xué)們不要慌，帶好濕毛巾，捂好口鼻，跟著引導(dǎo)員有序逃離教室，前往操場集合。4月17日，在安徽省合肥廬陽經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)南門小學(xué)恒盛皇家花園校區(qū)發(fā)生“火情”，消防車、醫(yī)療救護(hù)車第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場。
不要慌！這是一場校園消防演練。3268名學(xué)生用時(shí)3分20秒全部安全撤離。
為切實(shí)強(qiáng)化校園消防安全，提升校園師生消防安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。當(dāng)日，合肥廬陽經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)聯(lián)合廬陽消防救援大隊(duì)、廬州醫(yī)院走進(jìn)南門小學(xué)恒盛皇家花園校區(qū)開展校園消防安全疏散演練。
一陣急促的警報(bào)聲拉開了“校園消防安全疏散演練”活動(dòng)的序幕。聽到警報(bào)聲，各班老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨后各班教師清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)向上級匯報(bào)。
在模擬演練中，活動(dòng)還增設(shè)教學(xué)樓高層發(fā)生火災(zāi)無法逃離班級場景，孩子們利用平時(shí)學(xué)校所學(xué)消防安全知識(shí)，用自帶水杯中的水浸透衣服堵住班級門口，并打開窗戶向外呼救。老師第一時(shí)間撥打消防救援電話，組織孩子們向窗外靠攏。消防醫(yī)療救援力量到達(dá)現(xiàn)場后，指揮員根據(jù)偵查和了解現(xiàn)場情況，劃分搜救、滅火、舉高、安全、供水等作戰(zhàn)單元，搜救單元立即按照既定預(yù)案展開，成功救援轉(zhuǎn)移“被困學(xué)生”，撲滅“火災(zāi)”。
模擬演練結(jié)束后，學(xué)生們還在操場觀摩學(xué)習(xí)了各類消防工具的正確使用方法以及注意事項(xiàng)，并現(xiàn)場體驗(yàn)了滅火水槍和滅火器的使用。
“火場逃生要有序，盲目逃脫不可取，光亮迷霧不能去，正是火魔肆虐地，盲目追隨太愚蠢，慌忙跳樓更不宜，等待救援并自救，理性逃生才可取?！眮碜栽撔Ｋ奈灏鄬W(xué)生王驍揚(yáng)頗有感觸的說。
“這次校園消防演練活動(dòng)，使抽象的消防安全知識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，讓教師和學(xué)生進(jìn)一步了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施，為切實(shí)防范和減少火災(zāi)事故發(fā)生筑牢了思想基礎(chǔ)，又增強(qiáng)了教師和學(xué)生安全意識(shí)與自救技能?！睆]陽經(jīng)開區(qū)管委會(huì)副主任陳新說。陳新介紹，下一步，園區(qū)還將組織人員力量深入轄區(qū)企業(yè)、醫(yī)院、養(yǎng)老院、大型商業(yè)綜合體及高層住宅小區(qū)廣泛開展消防安全知識(shí)宣傳和應(yīng)急演練，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成長效機(jī)制，切實(shí)守護(hù)轄區(qū)消防安全形勢穩(wěn)定。（趙明 安徽經(jīng)濟(jì)報(bào)融媒體記者 馬功濤）
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